中华古诗文语言精美，气韵生动，涵融风骨，蕴含智慧，是中华优秀文化瑰宝。为积极倡导在“核心素养”背景下，传承中华优秀文化，深化古诗文教学研究，引导学生学好古诗文，提升语文素养，促进学生精神成长，2017年3月31日至4月1日在京中国际实验学校隆重举行中小学问道古诗文课堂“学段融通”高端论坛暨全国著名特级教师教学观摩活动。来自全省300多名语文优秀骨干教师和京中全体语文教师齐聚京中六楼会议厅共享文化大餐。本活动由北京市中教国培教育咨询中心提供支持，由武汉市中教创新育师教培科技有限公司、十堰市京中国际实验学校承办，由京中校办王秋凤主持。

专家教授们充分展示了自己的个性课堂，系统阐述了自己对教育、对语文教学的思考和探索成就，用实际行动告诉广大一线教师应该怎么教语文，为什么教语文，充分展示了杰出的教育智慧和高超的教学艺术水平。

周  奇   广东省名师

周老师“聊天式”的语文课堂看似随意，实则不简单，魅力无穷。示范朗读极富感染力，教学风度从容自若，课堂氛围轻松快乐，表扬学生情真意切，恰到好处。周老师主张小学古诗文教学应该以“读为主、扶为本、放为旨、境为上”，鼓励学生要多读，反复读，鼓励老师们要教给学生方法，使其养成良好习惯，终身受用。

朱震国  全国著名特级教师

朱老师身上充满了儒雅的学者气息，教学极富情感激发和语言魅力。朱老师声音是美的，语言是美的，课堂是水到渠成的，对学生心弦的拨动是自然的。真诚对话，点到为止，富于启发又留有余地，层层轻拨，意趣盎然，精彩灵动，启人深思，让人仿佛徜徉于浓郁的人文氛围中，意犹未尽，沉醉不知归路！

心有灵犀，声息相通，诵之以口而得之于心。文采斐然，意境缈然，心神往之而口诵之；情到深处不可抑而声赞之；入木三分心有戚戚而共鸣之；妙语连珠击节赞赏不读不快之……教学无处不成风景！

高  雄   武汉市优秀青年教师

高老师幽默风趣，富于启发，课堂设计深刻、精妙而又轻松愉悦，值得我们敬佩、学习。

向  浩   深圳市著名名师

向老师的课堂有厚度、有深度，更有温度。从文本解读到诗学理论，再到对学生细致耐心的引导，深厚的学养，精湛扎实的基本功令听课的老师们肃然起敬。

陈延军  全国模范教师，北京市特级教师

陈延军教授是中央“万人计划”国家级“教学名师”，教育部“国培计划”专家。陈老师有多部学术专著，其中代表性专著《智慧灵性的小学语文教学》被评为2016年影响中国教师的100本书之一。陈老师多次受到国家领导人的接见，并多次参加国家相关领导出席的教师节座谈会。

陈教授课风“朴实、平实、扎实”，课堂内容丰富，信息量大，讲授清楚，衔接自然，行云流水，自然活泼又不拘一格，是我们学习的理想范本。

“碧波深处有珍奇”，两天来，我们沉浸在古诗文的魅力之中，徜徉在音韵、节奏、意蕴的美妙之中，古香古色，古腔古调，古韵悠扬。

参会的老师们非常珍惜这次难得的高规格的学习机会。每天准时出席会议，聚精会神地听课、一丝不苟地纪录、积极主动地研讨，大家一起感受了专家教授们精湛扎实的教学基本功，深邃渊博的综合素养，灵活高超的教学艺术，以及在他们的引导下学生现场迸发出的智慧火花。两天来，我们收获满满，感动多多，我们是幸运的，更是幸福的。感谢武汉中教创新科技有限公司创造平台，让我们与名师零距离接触，感悟教育真谛；感恩教授专家们倾囊相授，传经送宝，让我们深受启发，豁然开朗。

心灵的深处，才是语文的深处。于漪老师曾经说她自己“教一辈子语文，一辈子都在学教语文”，由此可见语文课堂的深邃和广阔。“语文的小课堂可以教出大气魄、大眼界”，愿我们以虔诚开放的心态，汲取营养，激活心智，扣动心灵，用自己的实际行动不断践行对语文课堂的追求，播撒美好的种子，孕育美好的心灵！祝福京中的语文课堂，从此美妙灵动，和谐美丽！