“青，取之于蓝，而胜于蓝”。青年教师是学校发展的希望，为进一步发挥骨干教师的示范引领与“传、帮、带”的作用，加强教师队伍建设，促进青年教师业务水平提升。2022年3月11日，十堰京中实验学校教务处依据学校《青蓝工程——师徒结对实施方案》组织7名新入职青年教师与骨干教师共同结成帮扶对子，在校会议室隆重举行了青蓝工程师徒结对活动。

活动由教务处王侣阳主任主持，首先，王主任宣读学校《青蓝工程——师徒结对实施方案》，明确了师徒各自的角色以及职责，传达了具体的实施计划，并公布本届师徒结对名单，学校依据工作实际为7位青年教师选定了校内优秀的骨干教师作为他们的指导教师，以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换，快速提高教学业务水平。

为使师徒双方进一步明确职责，增强责任感，师徒怀着一份使命和责任，郑重签订了师徒协议。签下一份承诺与誓言，力争在今后的工作中把计划变为实际行动。

徒弟们分别为师傅敬茶，以茶敬师，这杯茶饱含着徒弟们对师傅的深深敬意和浓浓感谢，也是迫切成长的渴望与信心，师徒结对薪火传，互勉并行育芬芳。

万校长为指导教师颁发聘书，他们接过的不止是一张火红的证书，更是一份滚烫的责任，一份赤诚的期望。

教诲如春风，师恩似海深。仪式第五项，由指导教师代表江蕴琦老师发言。江老师代表导师郑重承诺，作为师傅言传身教，率先垂范，会毫无保留的把经验传授给青年教师，在不断提高自我的同时在工作和生活中倾力相助青年教师，在他们遇到困难时给予信心与帮助。江老师情真意切的讲话温暖了每一位青年教师的心田。

关景天老师作为青年教师代表，向学校和师傅们表达了感激之情。“师傅领进门，修行在个人”，关老师表示，在师傅的指引和带领下，青年教师会严格要求自己，主动学习，多问，多听，多看，多讨论，多思考，多总结。相信有了师傅的扶持，青年教师的教育之路会越走越稳，越走越宽阔。关老师的发言代表了每一位青年教师的心声。在未来的日子里，祝愿每对师徒能携手同行，共同撑起京中的明天。

最后，万校长鼓励骨干教师一定要发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长,既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作，又要发挥示范作用，为徒弟做楷模；同时对青年教师的快速成长，提出了殷切希望和具体要求，希望青年教师虚心好学，主动求教，尽快提高教学业务水平。

甘为人梯传帮带，取长补短早成才。“青蓝工程”是一种传承的力量，师徒相授，薪火相传。本次“青蓝工程”师徒结对活动，为青年教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的条件，为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。既有激励和引导，又有约束和评价，这种形式有利于促使学校青年教师快速成长，为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才。

通讯员：李娜